古文 高校生 9年以上前

まし、についての質問なんですが、ためらいの意思・推量って合ってるんですか？ 推量じゃなくて希望じゃないんですかね？ 訳し方が全然変わってくると思うのですが...

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古文 高校生 9年以上前

右と左の列の使い分けはどのようにするのでしょうか。 例えば『まほし』の連体形は『まほしき』と『まほしけれ』をどうやって使い分けるか教えてください！

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古文 高校生 9年以上前

助動詞についてです。 なぜ、『書く』は四段活用なのに『する』がつながるのですか？

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古文 高校生 9年以上前

古文の良い勉強方法を教えて下さい。

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古文 高校生 約10年前

テストまであと1週間なのですが、古典の助動詞を全く覚えていません…どうやったら完璧に覚えられますか？やっぱり替え歌とかで覚えるしかないですかね？

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古文 高校生 約10年前

どれになるかと、 何故なるのか、ならないのか 説明お願いしますm(_ _)m

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古文 高校生 約10年前

国語の下一段活用とか四段活用を 基礎から教えてください。

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古文 高校生 約10年前

語幹と語尾の区別がないとはどういうことですか？ 詳しく教えてください。

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古文 高校生 約10年前

古文の動詞の活用表を書くときに語幹にカッコをつけるときとつけないときがあるのはなんでですか？

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古文 高校生 約10年前

古文の動詞の活用の表を書くときに語幹にカッコをつけるときがあるのはなんでですか⁇

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