国語 中学生 約5年前

小説を書きました。良ければ感想ください。 カン目線： 俺はカン。本名は八神海斗。２０歳。八百屋の仕事をしている。俺には最愛の妻、心がいる。心と出会ったのは俺が１５歳のときだった。俺たちは運命的な出会いをした。今から５年前のことだ・・・ 俺は今、困っていることが... 続きを読む

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国語 中学生 9年以上前

200文字作文を書く時の筆者の主張ってどのようにして見つければよろしいのでしょうか？

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国語 中学生 9年以上前

急ぎです 今国語の授業で『パネルディスカッション』についてやっています。 そこでグループに分かれてそれぞれ意見を出し合うのですが、その後にそれぞれのグループから1つずつ質問をしないといけません。 どのような質問をすれば良いと思いますか？ お題は【新しいドラえもんの道具を発... 続きを読む

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国語 中学生 9年以上前

どう直せばいいのかわからないのですが。

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国語 中学生 9年以上前

平家物語の一節である「敦盛の最期」の最後の文、(後に聞けば、修理大夫経盛の子息に大夫敦盛とて、生年十七にぞなられける。それよりしてこそ熊谷が発心の思ひは進みけれ。)というところの現代語訳、または内容？を詳しく説明していただけないでしょうか。お願いします。

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国語 中学生 9年以上前

国語の古典文法を教えて下さい

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国語 中学生 9年以上前

漢文の置き字ってなんですか？ 例えとかで詳しく説明お願いします(´･ω･`)

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国語 中学生 9年以上前

○の問題が、わかりません！ 明日の朝提出で、すごい急ぎです！ 誰か助けてください！

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国語 中学生 9年以上前

高校の面接のことなんですけど。白分の長所と短所を言うときに。例えば。『私の長所は，誰にでも優しくできること』です。←その後に困っている人を見るとほおっておけないからとか。実体験を入れてその後に短所を入れたほうがいいですか？なるべく長所よりも短所の方が長くした方がいですよね？... 続きを読む

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国語 中学生 9年以上前

国語の長文全部読みますか？？

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