数学
高校生

(1),(3)が、何故そうなるのかがわかりません。

回答

補助線を引いてみたり、わかる角(同じになる部分)をかいてみてください。

(2)では 接線と弦の作る角 の性質を使いました。

ゲスト

(2)じゃなくて(3)ですね…

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