Mathematics Senior High over 9 yearsago

写真の立体は立方体の中に正四面体が2つある状態です。 正四面体の共通部分は正八面体になるのですが…見つけるのに苦労するし、正八面体だとわかりませんでした。 もしかして、この図形とこの図形の共通部分はこうなるみたいな規則はあるのでしょうか？ やっぱりこのような問題が出題... Read More

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

どういう意味ですか？教えてください！ あと、テスト近くて皆さんが回答してくださったのにコメント出来ません(>_<)すみません⤵⤵(´｀;)

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

分からないのでお願いします！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

深夜にすいません！ この問題で、整数がちょうど2個になるようにするには、7じゃなくて6を解に含めるべきだと思ったのですが…。なぜこうなるかわかる方いらっしゃいますか？

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

条件付き確率と、AとＢの共通部分の違いはなんですか？ 皆さん教えてください‼︎

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

集合の範囲の記号（⊂、⊃、∩、∪、∈、∋）の読み方がわかりません。 わかるものだけでもいいので教えてください。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

教えてください。

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

共通部分を求めるとなると、－2＞kの部分は無視していいんですか？

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

四角で囲ってあるところが問題です。 どこが違うか教えて下さい。 赤で書いてあるところは黒で書いてあるとみなして下さい。赤で書いてあるところが間違っている可能性大です。

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

この問題の丸で囲んだ部分の不等号がイコールがつくかつかないかの判断は、計算で確認するしかないですか

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