国語 中学生 約7年前 3 イソ ツネ をがポ-2>ドに 7との りエ<@20 FTG 42335M2e27 >由:條区 は <了のBd、 人同居6feん5 Wnte 日ソウ殺28絵人 人902した E <@め 日本ハツイの克少る人角し大和和旨衝人旬ま,た。 2 fee 間たて > 未解決 回答数: 3
理科 中学生 9年以上前 みなさんは理科や社会などの大切な用語ってどんな感じで覚えてますか？？ 暗記！って思う人は、具体的にどうやって覚えられようようにしてますか？？ できれば他の教科の方も教えてください…！！ 未解決 回答数: 5
英語 中学生 9年以上前 急いでます この英文はわたなべあきら、というサックスプレイヤーの人のことを書いたのですが、文法おかしいところありますか❓ また、もっと良い表現や単語はありますか❓ 明後日発表なので急いでます 分かる方がいらっしゃいましたら返答お願いします 未解決 回答数: 1
日本史 高校生 9年以上前 惣領制って 一族が繁栄して分割相続の割合が少なくなってったことで、長男だけに相続するようになったんですよね？ (一応、僕の勝手で稚拙な絵を載せておきます笑) また、それによって次男より下の子が、 土地をくれないんだったら好き勝手やる！ というふうになって行ったんですか？ ... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 9年以上前 「次の質問に対する答えの部分を教科書の本文から見つけ出して、答えの英文を完成させなさい。」という問題が出ました。よろしければ、わかり易く教えてください>_<カッコのハテナの部分に答えが入ります。 1.さおりはスピーチで、何について話そうとしていますか。 She’d lik... 続きを読む 未解決 回答数: 1
英語 中学生 9年以上前 一番楽しかったのはどんぐりの木を手に絵の具をぬって手がたで作ったりしました。 たくさんのことを学べて良かったです。 これを英文にしてください‼至急です(。>д<)即ピッタリします！ お願いします‼ 回答募集中 回答数: 0
