数学 高校生 10年弱前

解き方を教えてくださいm(_ _)m Xは実数とする。 集合を用いて、次の命題の真偽を調べよ。 (1)－1＜X＜2 ⇒ X＞－2 (2) X＜2 ⇒ －1＜X＜2

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数学 高校生 10年弱前

m,nを自然数として、xの不等式 (2x － m)² ≦ n ──── ① を考える。 (1) m ＝ 2, n ＝18 のとき、①を満たす整数xの個数は□である。 といった問題があるのですが、 個数を答える問題なので、私は判別式を使うと思ったのですが、 解説を見ると... 続きを読む

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数学 高校生 10年弱前

数2 対数について 底が正かつ1以外でなければいけない理由を教えてください 教科書を読んでも分からないので出来るだけ分かりやすく説明していただけると嬉しいです

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数学 高校生 10年弱前

3つの問題が、なんでこの答えになるのかわかりません！教えてください

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数学 高校生 10年弱前

この式ってこうゆう風に出来ますか？

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数学 高校生 10年弱前

(2)です どうしてD≦0なんですか？ 解があるなら不等号は逆ではないのですか？

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数学 高校生 10年弱前

関数の増減の求め方が説明を読んでも理解できなかったので、教えてください。

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数学 高校生 10年弱前

二次方程式 x^2+3x+9/4とありますが、 どうやれば、その式になるんですか? 高１ 数学 二次方程式 実数 解

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数学 高校生 10年弱前

数IIの質問です！ （2）なんですが、青い四角のトコはどうしてこう出てくるのでしょうか？ また、緑の四角のグラフはなんのグラフなんでしょうか？？ わかる方お願いします!!

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数学 高校生 10年弱前

この問題で 問題文に２つの実数解が…とあるので 判別式で重解のときの＝0の可能性はないのではいないですか 考え方に間違いがあるところを教えてください

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