数学 高校生 10年弱前

この問いの(2)の解き方を教えてください。 お願いします。

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数学 高校生 10年弱前

⑴でどうやったら丸の数字でてくるのですか？

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生物 高校生 約10年前

教えてください！お願いします(>_<) [ヒトの体細胞のDNAの長さは、つなぎあわせるとその直線距離はおおよそ2mになるという。二重らせん構造をもつDNAは1回転するとその長さは3.4nmでその中に10対のヌクレオチド対がある。このことからヒトの体細胞のDNA1本あたりのヌ... 続きを読む

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物理 高校生 約10年前

有効数字について質問です 150×0.3=45となりますが0.3が1桁なので四捨五入して5.0×10となるのでしょうか？ 大至急お願いします

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数学 高校生 約10年前

できたらこれもお願いします！ 書いてある数字違うと思いますが(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥｀) お願いします！！！

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物理 高校生 約10年前

等加速度直線運動で、有効数字ってどんなときに使うんですか？

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数学 高校生 約10年前

等加速度直線運動で、有効数字ってどんなときに使うんですか？

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保健体育 高校生 約10年前

体育祭の学年Tシャツのデザインを考えているのですが、何かいい案ありますか？ 数字は56で！！

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物理 高校生 約10年前

特に桁は指定されていないからこの場合有効数字は2桁と考えていいはずなのになぜ14.0なのか

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数学 高校生 10年以上前

x=11と、y=4の出し方を教えてください。ユークリッド互除法かと思いやったのですが、前の演習などで87などの大きな数字が出ていないので解けなくて困っています。どなたか教えてください。

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