数学 高校生 10年弱前

何をやっても点数が、いまいちです❗どういう勉強の仕方があるのか、ぜひ教えてください❗

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数学 高校生 10年弱前

(3)の解き方を教えてください！

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数学 高校生 約10年前

この(√9<√10<√16より)ってどこから出てきたんですか!? さっぱりわかりません(;-;) このような整数部分を～..みたいな問題は√10+3までは求められるのですが、()の中の意味とかが全然わかりません このプリントがすでに問題の解説なのですが更に詳しく解説して... 続きを読む

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数学 高校生 約10年前

(4)の問題分かりません 答えはx=-1です x=-1は求めれたのですが､ 私はもう一つ(x=5)答えが出てしまって 何故x=5は間違いなのか教えていただきたいです (何故場合分けしなくていいのか) 長文失礼しました！分かりずらくすみません！

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数学 高校生 約10年前

(4)が分かりません 解説では全体の経路数－×印を通る経路数で 11!/5!6!－5!/2!3!×5!/3!2! となっていましたが ×印の経路数の部分が何故そうなるのか 分かりません 長文になってしまいごめんなさい

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数学 高校生 約10年前

数学の点数が絶望的なので、数学の勉強法教えてください。

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数学 高校生 約10年前

赤で書いてあるところがわかりません。

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数学 高校生 約10年前

友達関係に悩んでいます。私は、公立の中高一貫校に通っていますが、中学校時代に仲良かった友達が全員他クラスになり、同じクラスには仲いい人も悪い人もいない上、教室では1人でいる事が多いです。昼食、下校では他クラスの仲いい人と一緒なので寂しくはありませんが、体育の時間とか教室移動... 続きを読む

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数学 高校生 約10年前

『1から1000の自然数の中で、7で割って4余る数は何個あるか』 1004÷7＝143…3 答え 143個 って 考え方や答え あっていますか？違う気がします…(T . T)

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数学 高校生 約10年前

お願いします…

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