古文 高校生 9年以上前

源氏物語の若紫です。『雀の子を、犬君が逃がしつる。』の訳と品詞分解を教えてください。

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古文 高校生 10年弱前

いくつにかなりたまひ(ぬる) なんで ぬる 何ですか

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古文 高校生 10年弱前

教えて下さい！お願い致します。

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古文 高校生 10年弱前

殿/おはしまし/たり/つ 殿がいらっしゃった 「つ」の意味はなんですか...? 完了の助動詞たりで いらっしゃる☞いらっしゃった になりますよね...??? よろしくお願いしますm(._.)m

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古文 高校生 10年弱前

古文文法「ぬ」の識別について質問です。「翁、竹を取ること、久しくなりぬ。」の訳は、「翁は、竹を取ることが、長く続いた。」と文法書に載っています。訳とプリント解説が一致していないように思えます。正しい解説をお願いしますm(_ _)m

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古文 高校生 10年弱前

古文文法「ぬ」の識別について質問です。「翁、竹を取ること、久しくなりぬ。」の訳は、「翁は、竹を取ることが、長く続いた。」と文法書に載っています。訳とプリント解説が一致していないように思えます。このプリントが間違っているのでしょうか？それとも私の考え方が間違っているのでしょうか？

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古文 高校生 約10年前

(4)の答えがなんで強意になるのかわかりません 完了じゃないんですか？？

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古文 高校生 約10年前

あとこれもお願いします！ なぜ尊敬ではなくて存続なのですか？ あどちらも助動詞の問題です！

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古文 高校生 約10年前

古文の活用形(未然形･連用形･終止形･連体形･已然形･命令形)の見分け方がわかりません(´・ω・｀) 教えてください！！

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古文 高校生 10年以上前

助動詞"つ"って、存続の意味ないですよね？(*_*)

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