古文 高校生 9年以上前

古文というより古典なのですが、国語が、進研模試などでもどうしても偏差値60に届きません... 今回は特に、古典を読み違えてしまって、偏差値54.2でした もちろん、読み違えてしまうのは即ち自身の力不足によるものですが、それをなんとか65あたりまで持っていきたいのです。 どの... 続きを読む

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古文 高校生 9年以上前

古文の良い勉強方法を教えて下さい。

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古文 高校生 10年弱前

助動詞がわかりません。 できるだけ簡単なやり方を教えてください

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古文 高校生 10年弱前

このように文節(？)の意味を聞かれた時、どのように区切って訳せばいいのかわかりません。 ぜひ教えてください！ よろしくお願いします！！

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古文 高校生 10年弱前

どうやったら、古典文法の助動詞ができますか？ 完了とか、尊敬とかの見分け方が分かりません 教えてください！

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古文 高校生 10年弱前

「は」の品詞はなんですか？？ 訳:飛び行く螢よ、雲の上まで行くことができるならば、そろそろ秋風が吹いて雁の来る季節になったと、空の雁に告げておくれ。

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古文 高校生 約10年前

古文動詞活用について 四段活用において、「～ず」をつかって何段活用かというのを判断しなさいと言われました そのときに 例えば例として 例)立つ という場合、 「～ず」をつけると ｢立たず｣になるのか｢立てず｣になるのかどちらなのでしょうか？ 学校で配布されたプリントに... 続きを読む

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古文 高校生 約10年前

古文の文法も単語(300語)も覚えたのに模試の読解で全く読めないのですがどうしたらいいのですか

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古文 高校生 約10年前

古文のテスト勉強法がよくわかりません。 みなさんはどんなふうにやってますか？

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古文 高校生 約10年前

活用の種類の見分け方がわかりません。ず　をつければいいのですがいつも間違えてしまいます。 飽く→○　飽かず 　　　✕　飽きず 飢う→○　飢えず 　　　✕　飢わず という感じです。どうすれば確実に正解できるようになりますか?

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