古文 高校生 10年弱前

古文の、助動詞の活用形や、文法意味がなかなか覚えられないです。 どうしたら覚えられますか？

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古文 高校生 10年弱前

古典ってどーやって勉強すべきですか？

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古文 高校生 10年弱前

大問2の(1)と(2)はどうやって 判断したらいいのですか？？ 教えてください！

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古文 高校生 10年弱前

助動詞で、意味の見分け方が分かりません。 見分け方、見分けるコツなどあったら教えてください。

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古文 高校生 10年弱前

古典で今すぐに助動詞の活用表を覚えたいんですけど、何かにいい方法ゴロ合わせとかありませんか？

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古文 高校生 10年弱前

忠度の都落ちの動詞と形容動詞を教えてください。

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古文 高校生 10年弱前

古典の助動詞を覚えるにはどうすればいいですか？ 意味がなかなか覚えられなくて悩んでます

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古文 高校生 10年弱前

助動詞のむ･むずの文法的意味を教えてください！！

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古文 高校生 10年弱前

古文のましの反実仮想って、英語でいう仮定法過去みたいなものですか？

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古文 高校生 10年弱前

あるまじきについてです。 まじは終止形接続のの助動詞なのに、どうしてラ変ありの連体形の後に続いているのですか？

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