古文 高校生 約10年前

動詞の活用で四段か下か上かはわかるんですけど下や上の時一段か二段か見分ける方法教えてください！

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古文 高校生 約10年前

古典の動詞の活用を教えてください。 全然わかりません。

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古文 高校生 約10年前

写真の問１と問2の(3)がわかりません。 どちらかだけでもいいので教えて下さいm(__)m

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古文 高校生 約10年前

『藤壺の宮との過ち』の教科書ガイドかノート見せてくれる人募集中です！学校の授業がわかりずらくて困ってます

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古文 高校生 約10年前

已然形＋ば のときの接続助詞は ①原因、理由 ②偶然条件 ③恒時条件 の3つであってますか？已然形につくときは①原因、理由だけだと思ってたのですが、ノートにそう書いてあったので気になりました。

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古文 高校生 10年以上前

来月までに『藤壺の宮との過ち』の教科書ガイドかノート見せてくれる人いませんか?? 学校の古文の先生が、わかりづらくて困ってます。

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古文 高校生 10年以上前

古文の良い勉強法教えてください‼︎

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古文 高校生 10年以上前

古文の本文を、ノートにボールペンで書けと言われました。 書きやすい黒のボールペンはありますか？

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古文 高校生 10年以上前

文法ってどうやって見分けるんですか？？ 古典文法の勉強の仕方がわかりません、、、 どなたか教えてくださいお願いします!!!

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古文 高校生 10年以上前

古文の文章問題を解いて間違えたら、 解き直しノートの様なのを作ってそこにまとめたり、もう1回解いたり...などをしますか??ヾ(´︶`♡)ﾉ

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