古文 高校生 9年以上前

古典の助動詞を覚えるにはどうすればいいですか？ 意味がなかなか覚えられなくて悩んでます

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古文 高校生 9年以上前

続きの見まほしくおぼゆれど、人語らひなどもえせず。 この文の「おぼゆれど」 「えせず」の文法的な意味を教えてください...!

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古文 高校生 9年以上前

教えて下さい！お願い致します。

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古文 高校生 9年以上前

源氏物語の須磨についての質問なんですが 最後の方に 「恩賜の御衣は今ここにあり。」… 御衣はまことに身放たず、… と文があって最初の御衣は「ぎょい」 あとの御衣は「おんぞ」と読みます どうして読みが違うのかよくわかりません 教えてください よろしくお願いします

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古文 高校生 10年弱前

殿/おはしまし/たり/つ 殿がいらっしゃった 「つ」の意味はなんですか...? 完了の助動詞たりで いらっしゃる☞いらっしゃった になりますよね...??? よろしくお願いしますm(._.)m

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古文 高校生 10年弱前

助動詞の「意味・基本形・活用形」の見分け方を教えてください。

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古文 高校生 10年弱前

(経)の活用表教えてください

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古文 高校生 10年弱前

センターの古文でおすすめの勉強法と参考書また、古文単語の覚え方など教えてください！

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古文 高校生 10年弱前

古文文法「ぬ」の識別について質問です。「翁、竹を取ること、久しくなりぬ。」の訳は、「翁は、竹を取ることが、長く続いた。」と文法書に載っています。訳とプリント解説が一致していないように思えます。このプリントが間違っているのでしょうか？それとも私の考え方が間違っているのでしょうか？

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古文 高校生 10年弱前

2、訳:わざわざお尋ね申し上げなさらない 係助詞「も」の訳し方を教えてください！

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