古文 高校生 10年弱前

(1)の「奉らしめ給ふ」の「しめ」の意味が使役になる理由を教えてください。 「歌を奏上させなさる」よりも「歌を奏上なさる」のように尊敬の意味で捉えたほうが訳もしっくりきますし、「〜に」のような使役の対象もみあたらないのですが...。

未解決 回答数: 1

古文 高校生 約10年前

解決済

未解決 回答数: 2

古文 高校生 約10年前

敬語の侍りと候ふの謙譲語の訳で、「お仕え申し上げる・お側に控える」の違いがわかりません！！ 教えてください！！！

未解決 回答数: 2

古文 高校生 約10年前

敬語の侍りと候ふの謙譲語の訳で、「お仕え申し上げる・お側に控える」の違いがわかりません！！ 教えてください！！！

回答募集中 回答数: 0

古文 高校生 約10年前

これの⑨なんですけど、なんで終止形じゃないんですか？また、なぜ、連用形になるんですか？

未解決 回答数: 1

古文 高校生 約10年前

この40番ってなんで連用形なのですか？

未解決 回答数: 2

古文 高校生 約10年前

言ふかいなく はなぜ連用形になるんですか？

未解決 回答数: 1

古文 高校生 約10年前

おのがいとめでたしと見奉るをば尋ね思ほさで、かく異なることなき人(夕顔)を率ておはしてときめかし給ふこそ、いとめざましくつくられ なんとなくはわかるのですが、わかりやすい言葉にしてもらえませんか？(現代語訳)

回答募集中 回答数: 0

古文 高校生 約10年前

１月から１２月までの昔のつきの読み方を教えてください！！ 至急お願いします

未解決 回答数: 4

古文 高校生 約10年前

させ給ふ、せ給ふのときの、助動詞させ、すは必ず尊敬になりますか？使役になる場合ってあるんでしょうか、、

未解決 回答数: 1