数学 中学生 9年以上前

(2)がわかりません！

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数学 中学生 9年以上前

（3）についてなんですけど、9cmだとメッセージが書けないことは分かります…。だから、答えは2cmになるのも分かります…。ですが、解答の解説に書いてあった、0くxく5について。 なぜ5cm以下じゃないと書けないことがわかっているのですか？

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国語 中学生 9年以上前

活用形(未然形、連用形)などに深い意味ってあるんですか？ 早めにお願いします。

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公民 中学生 9年以上前

ヘイトスピーチを制御する法律を作ろうとしても、憲法にある権利の部分で、発言の自由というのがあり、制限するのが難しいって言って、ヘイトスピーチに対する法律が作れないと言っていますが、僕は「発言は自由だが、人の人権をけなし、人を傷つける事は人権の損害でありしてはいけない行為なん... 続きを読む

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英語 中学生 9年以上前

現在完了形の疑問形、肯定文の 日本文の中の見分け方を教えてください。

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英語 中学生 9年以上前

Will have 過去分詞 と be going to 動詞の原型 って意味的には同じなんじゃないんですか？

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英語 中学生 9年以上前

なぜこの訳になるのかわかりません！ もしあなたがその本を読めば、あなたはそれをとても楽しむでしょう。 You will enjoy the book very much if you read it. できれば解説もお願いします！

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国語 中学生 9年以上前

動詞の可能動詞を詳しく教えていただけないでしょうか？

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国語 中学生 9年以上前

何度もすみません。 動詞の活用の種類の見分け方とかありますか？ 来週テストで簡単に見分けられないかなぁーと思いまして。

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数学 中学生 9年以上前

方程式についてです。 明日テストがあるのですが、数学の方程式の作り方が全く分かりません。 でも周りのみんなはすらすら解いてて明日のテストが不安です… 写真のような問題もどうやって方程式を作るのか分かりません。 問題ごとに方程式の作り方が違うので… こんな私でも方程式の作り方... 続きを読む

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