数学 中学生 10年弱前

赤の解説の文字の３、4行目の意味が分かりません。 どなたか解説お願いします。

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数学 中学生 10年弱前

この問題の解き方を教えてください！

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数学 中学生 10年弱前

なぜ、正方形の面積を素因数分解した時に一辺の長さが求められるのでしょうか？ 頭の中にハテナが浮かび、次に進めません笑 早めの回答、お待ちしております。

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数学 中学生 10年弱前

問題 Ｘ=√７＋√５, Ｙ=√７－√５のとき Ｘ２乗－Ｙ２乗の値を求めなさい。 解答 Ｘ=√７＋√５, Ｙ=√７－√５を代入すると (Ｘ＋Ｙ)(Ｘ－Ｙ) ={(√７＋√５)＋(√７－√５)}×{(√７＋√５)－(√７－√５)} =２√７×２√５　　　　　　←なんでこうなる... 続きを読む

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数学 中学生 10年弱前

解き方がわかりません‼︎誰か教えてください

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数学 中学生 10年弱前

教えてください！ 平方根の問題です、

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数学 中学生 10年弱前

至急教えてください。 教えてくださった方フォローさせて 頂きます。

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英語 中学生 10年弱前

ここの翻訳教えてください。

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数学 中学生 10年弱前

中３、平方根です。 なんでこれってルートつける時に同じ数を掛けてルートにするのに、2枚目だとそのままなんですか？ 2枚目は返信で付けます。(それしか方法がない...)

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数学 中学生 約10年前

問5の問題がわかりません！ 解説もしてほしいです。 ずうずうしくてごめんなさい。

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