理科 中学生 9年以上前

2番の（1）の考え方を教えてください 樹形図でも言葉でも構いません！ 答えは10通りとわかってるのですが、理解が出来てないのでお願いします！

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理科 中学生 9年以上前

器官と気管支の違いを教えて下さい

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理科 中学生 9年以上前

( )に入る言葉を全部教えて下さい。 お願いしますm(__)m

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理科 中学生 9年以上前

中3理科【中和】 ⑵なんですけど、Na+とCl-が混ざったらNaClになるはずなのに混ざっていないのですか。

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理科 中学生 9年以上前

理科を効率よく勉強するには、 どの方法が点が伸びますか？

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理科 中学生 9年以上前

つくられた養分は、師菅を通ってからだのすみずみに運ばれ、たくわえられたり、酸素を使って分解されたりする。 酸素を使って分解されたりする。働きをなんといいますか？ 細胞という言葉を使いなさい。 という問題です。 誰か答えて下さい。

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理科 中学生 9年以上前

【中学理科】慣性の法則 こんにちは。質問をさせてください❣️ 写真のような実験で、厚紙を ちょっとはやく引っ張ると コインはコップの外へ(引いていない側に) 落ちるのはなぜですか？？ できれば「摩擦」と「慣性」の2つの言葉を 用いていただきたいです。

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理科 中学生 10年弱前

何で一定なんですか？

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理科 中学生 10年弱前

もうすぐテストがあります。 私は勉強しても理科の点数がとれません。 どういう風に覚えれば良いのでしょうか？ 暗記が苦手です…

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理科 中学生 10年弱前

質量が増えると大きくなるって違いがあるんですか？

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