理科 中学生 9年以上前

この答えがなんで、ナトリウムイオンと塩化物イオンになるかがわかりません。 詳しく教えてくれると嬉しいです。

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理科 中学生 9年以上前

塩化銅(Ⅱ）水溶液の電気分解の実験をしたのですが… ＋極に塩素、－極に銅が集まる理由を おしえてください！

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理科 中学生 9年以上前

教えてください！ 答えは－の電気なんですが、意味が分かりません･･･。

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理科 中学生 9年以上前

亜鉛とマグネシウム 銅とアルミニウム はどうして電流が小さいんですか？

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理科 中学生 9年以上前

わかりません 教えてください

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理科 中学生 9年以上前

ピンク色で囲んである所 が なぜ マイナス になるのか知りたいです

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理科 中学生 9年以上前

15Vのマイナス端子につないだ場合、これは、12.5Vですか？それとも12.50Vですか？ 回答お願いします(＞人＜

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理科 中学生 9年以上前

水酸化バリウムの化学式がワークにあって()がついているんです。 これはなんでしょうか？

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理科 中学生 9年以上前

(1)の問題で何故銅イオンはCu2+なのに電子を失ってとなるのですか？受け取ってではないのですか？

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理科 中学生 9年以上前

イオンで+と-はどう見分ければよいですか？

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