理科 中学生 9年以上前 (8)の問題なんですが、答えが900gです。 ふせんの解き方で解いていたのですが、答えが合いません。この解き方では解けないのでしょうか？ 解き方を教えてください。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9年以上前 中2の理科、湿度の計算(?)関係の質問です。 普通の問題と少し違って「あと何gの水蒸気を含めるか？」という問題なんです。どうやって解けばいいですか。答えは900らしいです。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10年弱前 また変な質問するんですけど... お線香とかの煙って上に向かっていきますよね？でもアイスとかの煙？は下にいきますよね？ってことは『冷たい空気は重い』っていう解釈の仕方をしてもいいんでしょうか…？違ったら是非コメントお願いします！ 未解決 回答数: 2
理科 中学生 10年弱前 【中学理科】慣性の法則 こんにちは。質問をさせてください❣️ 写真のような実験で、厚紙を ちょっとはやく引っ張ると コインはコップの外へ(引いていない側に) 落ちるのはなぜですか？？ できれば「摩擦」と「慣性」の2つの言葉を 用いていただきたいです。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 10年弱前 すみません、少し資料が少なくて雑な質問になってしまうのですが…。 この画像のような実験でよく聞かれる記述問題で、 『ガラス管の先を水の中から出して加熱を止めたのは何故か。理由を書け。』という感じのが出るじゃないですか？ でも私がこれでよく引っかかるのが、 『発生した気体が加... 続きを読む 未解決 回答数: 7
理科 中学生 10年弱前 質問、というか解釈の仕方が合っているのか見て頂きたいです。お願いしますm(__)m これの4なのですが、 まず初めに浮力は深さに比例しないんでした…よね…？だからこれのグラフを書くとなると、水面から1cmで浮力は0.03N。そして2㎝で全て沈むので0.06Nになりそれ以上... 続きを読む 未解決 回答数: 1
