理科 中学生 9年以上前 すみません、少し資料が少なくて雑な質問になってしまうのですが…。 この画像のような実験でよく聞かれる記述問題で、 『ガラス管の先を水の中から出して加熱を止めたのは何故か。理由を書け。』という感じのが出るじゃないですか? でも私がこれでよく引っかかるのが、 『発生した気体が加... 続きを読む 未解決 回答数: 7
理科 中学生 10年弱前 オオカナダモの実験で、(ごめんなさい、問題が無いんですが...)画像のようなのがあったとして...。これでAはBTB溶液の色が青になったとします。 そしたら、Aは気体として酸素が発生してますよね?でもなんで、青なんですか?(何故アルカリ性になるのですか、と言いたい。)酸素が... 続きを読む 未解決 回答数: 2
理科 中学生 10年弱前 (4)の問題について質問です。 なぜ、AとBになるんですか? 図はAの加えた様子がBなのですか?それとも、Aのイラストは操作が完了していることを意味しているのでしょうか 未解決 回答数: 2
理科 中学生 10年弱前 またまた失礼します! 光の単元で、焦点の説明が『凸レンズの軸に平行な光が凸レンズを通る時に屈折して集まる点』とありました。(教科書ではなく、塾のワークです。)という事は焦点より内側に光源を置いたら、その場所でまた焦点が作られるのではないのですか?焦点は固定なのですか?面倒く... 続きを読む 未解決 回答数: 3
理科 中学生 10年弱前 あの、初歩的な問題なのかもしれないのですが...。たんぽぽが何故合弁花類なのですか?離れてますよね⁉︎アイツ…。出来ることなら図などあると嬉しいです(๑ ́ᄇ`๑) 未解決 回答数: 2
理科 中学生 10年弱前 (問題) 二酸化炭素を還元させて炭素を取り出したい。どのような物質を使うと還元できるか。 この問題の答え方は、そのまま物質の名前を書くのがいいのでしょうか。または、どのようなと書いてあるので~のようなで答えたほうがいいでしょうか。 解決済み 回答数: 1