理科 中学生 9年以上前

(1),(2),(5)の答えがあっているか、(3),(4),(6)の答え、解説お願いします。 何度やってもおかしな答えになってしまうので… よろしくお願いします。

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

電圧を2倍にしたらどうして電力は4倍になるんですか？2倍じゃないんですか？

解決済み 回答数: 2

理科 中学生 9年以上前

もうすぐ理科の学年末テストです。時事問題になりそうなネタ知っている方教えてください＞＜

解決済み 回答数: 2

理科 中学生 9年以上前

この問題について ばねばかりCの値は変化しないらしいのですが、なぜですか？ あと、なぜアとイの角度を変えてもアとイの合力の大きさは変わらないのですか？

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

(4)の計算方法がわかりません。お願いします。

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

中２質量保存の法則 銅の粉末を加熱する マグネシウムを加熱する 金属の質量と化合した酸素の質量 グラフの書き方なぜこういうグラフになるのかなどがわかりません。

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

〈フックの法則〉って何でしたっけ❓

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

問2を教えてください。もしよろしければ解説もお願いします。

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

物理が苦手です･･･ 計算とか小数とかよく出てくるので･･･ 理解するのも遅いです

解決済み 回答数: 2

理科 中学生 9年以上前

③がわかりません！ 食塩の質量を求める問題です。 よろしくお願いします。 計算方法を教えて欲しいです。

解決済み 回答数: 1