理科 中学生 9年以上前

この内容を詳しく教えてくれる方いませんか？ 先生の話を聞きそびれたんで。。。 ちなみに理科の地層についてのことです！

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理科 中学生 9年以上前

ほんとに大至急です！ これ（2）から全部わかんないです。 お願いします教えてください！！ 多分理科の電流とか電圧とか抵抗とか。 そっちあたりです。 ほんとにがちでお願いします

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理科 中学生 9年以上前

解説を教えてください(>_<) 答えは3（1）5000Pa （2）20㎝ なんですが、計算が合わなくてできません…

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理科 中学生 9年以上前

⑦と⑧の問題の解き方を教えてください！！ 至急お願いします！

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理科 中学生 9年以上前

(2)の解き方がわかりません。 答えはイです。

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理科 中学生 9年以上前

柱状図の書き方を教えてください。

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理科 中学生 9年以上前

図２で、P点に３０Ｎの力を矢印の向きに加えたところ、物体は0.3m持ち上がった。このとき、Ｘは何mか。 という問題がわからないので、教えてください！ 解き方とかも説明していただけるとありがたいです。 画像見にくくてすみません！

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理科 中学生 9年以上前

木片に働く摩擦力を教えていただきたいです！ 解き方とかもわからないの説明していただけるとありがたいです。 画像いろいろ書いてあって読みにくいと思いますがごめんなさい！

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理科 中学生 9年以上前

物体の合力が０になる の意味がわかりません！ 東京スカイツリーと足で漕ぎ続けることによって一定の速さで直線上を走る自転車は物体の合力が０になるそうなのですが、どういうことか説明していただきたいです！ あと、氷の上は摩擦とかがないので等速直線運動 をすると習ったのですが、... 続きを読む

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理科 中学生 9年以上前

長くなってしまいすみません… 解き方がわからないので教えてください。 答えは0.36gです。 ［1］5つのビーカーA,B,C,D,Eに、うすい硫酸を同じ試薬びんから50cm3ずつはかりとった。 ［2］ビーカーA～Eに、うすい水酸化バリウム水溶液を同じ試薬びんからこまごめ... 続きを読む

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