数学 中学生 9年以上前

至急お願いします！ これの解き方が全く分かりませんT^T 詳しく説明して頂けるとありがたいです！

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数学 中学生 9年以上前

この解き方細かく教えてください !!

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数学 中学生 9年以上前

やり方教えてください

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数学 中学生 10年弱前

3行目からよくわかりません。 1.なぜ累乗の2が消えて中カッコがついているのでしょうか？ 2.なぜ、3行目で(a-b)*pではなくp-q(a-b)になるのでしょうか。 読みづらくてすみません。

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数学 中学生 10年弱前

2地点間の距離をはかって、測定値1150mを得た。有効数字を1,1,5の３けたとして、この測定値を（整数部分が1けたの数）×（10の累乗）の形に表せ。 これ、教えてください！

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数学 中学生 10年弱前

質問にある「数字の並び方が同じ」とはどういう意味ですか？ 何が聞かれているんでしょうか？ 近似値を学んでいて、出来る所までは計算しました。 ちなみに答えは アとエ と イとウ の２つです。

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数学 中学生 約10年前

この5番わからないんで教えてください。 ４番もあってるかお願いします┏○))

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数学 中学生 約10年前

中1の累乗の問題です。 ド忘れしてしまって… 違いを教えてください。

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数学 中学生 約10年前

答えを見ても理解できません！ 誰か説明してほしいです(>_<;)

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数学 中学生 約10年前

何度もすみません。今解いているのですが、aの3乗は－a×3って意味でいいのですよね。それを5aにかけるって事は、この答えはaの4乗でいいのですか？ このような累乗をかける計算がよく分かりません。

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