数学 中学生 9年以上前

今日、風邪を引いて学校を休みんだので 習ったところを家で勉強しているのですが、 自分の言葉で伝えよう の所がいまいち分からないので何方か教えてください！！ 多角形の内角の和が 180-(n-2) という所までは一応理解しております

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数学 中学生 9年以上前

解説の2番のところ√12まではわかるんその2√3になる意味がわかりません 分かりやすく説明してください

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数学 中学生 9年以上前

素因数分解して答えを教えてください！！

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数学 中学生 9年以上前

この問題の２番教えてください……！

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数学 中学生 9年以上前

教えてください お願いします

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数学 中学生 9年以上前

このルートの問題で途中までやってみたのですが分からないので教えてください… 答えは 7√2-2√5 らしいのですが、 途中式とかこれからどうやったらこの答えになるのかわからなくて。

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数学 中学生 9年以上前

解き方教えてください

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数学 中学生 9年以上前

あのー、xの二乗-2x-3=0を計算する時、、。 公式を使ってといたんですけど、、。答えあわなくて、、回答見たら公式を使う。写真見てください。 こんなふうになってて、、。でも公式なら√-2の時( )つげずに-2×2になるんじゃないんですか？、 なんで-2×-2なんですか？、... 続きを読む

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数学 中学生 9年以上前

これの(3)の解説を教えてください！ 方法は因数分解、変形、解の公式のどれかを使うみたいです！

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数学 中学生 9年以上前

こういった因数分解による解き方の時って、答えは左右逆でも良いのですか？ また駄目でしたらその解説もお願いします！

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