数学 中学生 9年以上前

２次方程式の利用の問題です。 この問題は最終的に縦の長さを求めているのになぜ答えが横の長さの2cmになっているんですか？

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数学 中学生 9年以上前

この問題教えて下さい。 11時までに教えて下さい。 わがまますみません。 途中式などもよろしくおねがいします。

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数学 中学生 9年以上前

青に囲ってあるところが理解出来ません。 10Ｘ－Ｘ2乗＝16からなんで急にＸ2乗－10Ｘ＋16＝0なんですか？

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数学 中学生 9年以上前

⑴教えてください！！

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数学 中学生 9年以上前

二次方程式の利用です。 解き方お願いします。。。 どこを文字にしたらいいとか、ポイントありますか？

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数学 中学生 9年以上前

方程式の利用の問題です…。 できれば途中式も教えて下さい！m(_ _)m

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数学 中学生 9年以上前

中3数学二次方程式の利用です。 教えてください！！！

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数学 中学生 10年弱前

※内容、伝わりにくいかも知れません 〝一次方程式の利用〟がわかりません。 『平均』 『食塩水』 『速さ(一部)』です 公式を使うのは良いのですが、 問題の内容を理解できていないので解くことができません！ 例(食塩水) ○%の食塩水、○gに○%の食塩水をまぜて○%... 続きを読む

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数学 中学生 10年弱前

お願いします!!

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数学 中学生 10年弱前

一次関数の利用の問題です。 (4)がわかりません。 写真は回答を写しました。 特に、何秒とかの求め方がわかりません。 よろしくお願いします。

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