国語 中学生 10年弱前

中2の文法についてです。 画像の②でなぜ活用形が〝連用形〟になるのか分かりません。 「〜したい」＝〝まだ行っていない〟と言うことなので 未然形じゃないんですか?? 詳しい解説してくれる方、お願いします(>人<;)

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国語 中学生 10年以上前

みなさんはタイムマシンがあったとしたら、過去に行きますか？未来に行きますか？理由も付けて具体的に教えてください‼

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国語 中学生 10年以上前

中1女子です。 勉強のことではないのですが… 私の中学は、外部活動をしていれば、部活は免除されます。私はピアノ、クラシックバレエ、書道をやっているので部活には入ってません。 高校受験のとき、部活に入ってないと内申に影響しますか？？一応、ピアノやバレエのコンクールなどでは入賞... 続きを読む

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国語 中学生 10年以上前

1156年に起こった保元の乱って 崇徳上皇と後白河天皇のどちらが勝ったのですか？

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国語 中学生 10年以上前

三角形の平行移動で、コンパスを使った作図方法教えてください‼

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国語 中学生 10年以上前

中学1年の者です。 2月10日に1年最後のテストがあります！ いつもは2週間前にはテスト勉強を始めているのですが、タイミング悪くインフルエンザになってしまい…(>_<) 勉強が全然出来ていません。授業も1週間休んでしまったので、10日で追いつけるかも不安です。 今日からテス... 続きを読む

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国語 中学生 10年以上前

この間も言っていた、国語の授業での故事成語を使ったショートストーリーです。「蛍雪の功」を使って作りました。 どこか手直しした方が良いところは、ありますか？ ※多少の話の強引さは、気にしないでください(´･ω･`;)

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国語 中学生 10年以上前

国語の授業で、故事成語を使って短い物語を作れと言われました。 「蛍雪の功」か「切磋琢磨」を使って作ろうと思っているのですが、何か良い案ないでしょうか？

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