国語 中学生 9年以上前

古文で　～ぬ　という意味が 過去　完了　存続　打ち消し　などとありますが、どう見分ければいいのでしょうか？

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国語 中学生 9年以上前

動詞の連体詞、連用詞の見分け方を教えてください！

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国語 中学生 9年以上前

状態の副詞と程度の副詞の見分け方を教えて下さい！

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国語 中学生 9年以上前

新たに が何故形容動詞になるのかわかりません！ また 見分け方などありますか？

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国語 中学生 9年以上前

動詞の補助動詞ってどう見分けたらいいですか？詳しく教えていただけないでしょうか？

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国語 中学生 9年以上前

自動詞と他動詞の見分け方を詳しく教えていただけないでしょうか？

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国語 中学生 9年以上前

何度もすみません。 動詞の活用の種類の見分け方とかありますか？ 来週テストで簡単に見分けられないかなぁーと思いまして。

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国語 中学生 9年以上前

万葉集と、古今和歌集と新古今和歌集の短歌見分けがつきません！ どのように見分けたらいいのですか？ (❁´ω`❁)

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国語 中学生 9年以上前

動詞の見分け方教えて下さい！ この下の写真見たいな感じの見分け方です！ あと、なぜ、（〜っ）みたいなのが動詞なんですか？

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国語 中学生 9年以上前

下線部b や下線部 ア イ ウ エ などは、どのようにして、活用形を見分けたらいいですか？ できれば、１つずつ解説お願いします‼︎

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