Mathematics Senior High over 9 yearsago

500円,100円,50円を使ってちょうど600円を支払う方法は何通りあるか。何枚つかっても、使わないのがあってもいい。 一つ一つ探していく以外のやり方ってありますか？

Waiting Answers: 1

Mathematics Senior High over 9 yearsago

緑の部分が分かりません。解説お願いします

Waiting Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

この図でBDに並行でCを通る線の求め方を高校の範囲なしで解説お願いします！

Solved Answers: 1

English Senior High over 9 yearsago

教えてください、お願いします‼︎

Waiting Answers: 1

Chemistry Senior High over 9 yearsago

この答えが5.4×10の２乗 だったのですが、 どうやって10の２乗ｇに変換するのかがわかりません、テストなので至急、教えていただきたいです、！

Waiting Answers: 2

English Junior High over 9 yearsago

この線が引いてある英文を日本語になおすとどんな文になりますか？(^^;

Waiting Answers: 4

Japanese Junior High over 9 yearsago

国語の長文全部読みますか？？

Waiting Answers: 7

Mathematics Senior High over 9 yearsago

√3が無理数な事を√8+√6の場合の時に証明しなさい。という背理法を使うものなのですが、証明の仕方がわかりません！教えてください！ √3が無理数な事を√3+4の場合〜。というものは分かります。

Solved Answers: 2

Japanese Junior High over 9 yearsago

学校の行事で、百人一首大会というのがあります。百人一首を早く、正確に覚えるにはどうしたらよいですか？教えて下さい。

Waiting Answers: 3

Mathematics Junior High over 9 yearsago

3番の面積の求め方がなんでこうなるのかわかりません 教えてください！

Solved Answers: 1