Chemistry Senior High over 9 yearsago

主な酸・塩基の中で、酸・塩基の能力（金属を腐食させたり触るとぬるぬるしたり）がそれぞれ最も強いものはどれでしょう？ という問題の答えを教えてください。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

グラフの概形を書くには、グラフを書き、1つ通る点も書きますよね？ その通る点ってどこでもいいんですか？

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Political economics Senior High over 9 yearsago

テストまであと2日です。社会系の科目はまだ点数を伸ばすことは可能ですか？

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

③は、連用形の(べかり)が入るらしいのですが、係り助詞の「こそ」があるのに、なぜ連用形なのですか？已然形がないからですか？

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Japanese history Senior High over 9 yearsago

日本史の文学作品などを覚えるのに何か良い勉強方法を教えてください！！

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English Senior High over 9 yearsago

助動詞の質問です！ 「らむ」「けむ」「まし」「べし」 それぞれ意味がありますが、文中で見分けるコツとかありますか？例えば べしの上にある「ぬ」は強意の意味など。お願いします！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

解き方が分かりません。解説お願いします！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

なんで1/2が出てきたんですか？

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

(2)の問題で、はじき問題かな？って思って試してみたのですが、判別式と軸は問題なく解けても、f(0)>0が虚数を含む範囲になってしまって意味がわからなくなってしまいました。 解答が配られてなくてずっと悩んでます。 教えてくださいお願いします。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

解き方がわかりません！教えてください！！

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