Mathematics Senior High over 9 yearsago

数学Aの問題で 100以上200以下の自然数のうち 6の倍数でも9の倍数でもない数 6の倍数であるが9の倍数ではない数の個数を求めよ。←解説お願いします！

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１０進法→N進法の直し方がわからない 逆も

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有効数字で出す計算なのですが… 25.4＋82.7は何故108.1になるのでしょうか？ 四捨五入で108にはならないんですか？ 解説お願いします。 待ってます。

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早めにお願いします！

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大問10がわかりません。 答え→12分の5

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教えてください

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上の式の式変形が分かりません。。 どう変形して下の式になったのか分かりやすく教えていただけると助かります よろしくお願いしますm(_ _)m

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数列の質問です、 数列1,1,4,1,4,9,1,4,9,16,1,4,9,16,25,1・・・の第100項および初項から第100項までの和を求めよ という問題の解説が下の画像の通りなんですが、赤枠のところでどうして分母に6285がきているのでしょうか？？

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数列の問題で、 1|2,3|4,5,6,7|8,9,10,11,12,13,14,15|16・・・ 第ｎ群にある全ての自然数の和を求めよ という問題で解説が次の画像のようになっていました どうして最後の赤枠のところが出てくるのでしょうか？？

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めっちゃ分かりやすい解き方教えてください！ お願いします (下の1,5は無視ってください) 答えは210個です

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