Japanese classics Senior High over 9 yearsago

わたしは文系コースなので、テストで初見の問題が出ます。この初見の問題、ある文を訳したり、和歌の本意は何かとか、心情の解き方がいまいちわからないです。 古文も少し苦手なので、解くコツが知りたいです。

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

古文というより古典なのですが、国語が、進研模試などでもどうしても偏差値60に届きません... 今回は特に、古典を読み違えてしまって、偏差値54.2でした もちろん、読み違えてしまうのは即ち自身の力不足によるものですが、それをなんとか65あたりまで持っていきたいのです。 どの... Read More

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Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

初歩的な質問で恥ずかしいのですが、「正しく活用させて入れる」とは何ですか？活用表の中のどれを入れればよいかわかりません

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

古文の文法も単語(300語)も覚えたのに模試の読解で全く読めないのですがどうしたらいいのですか

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

古文の反語と疑問の見分けかたを教えてください。

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

去年見しに色もかはらず咲きにけり花こそものは思はざりけれ→三句切れ 春来てぞ人も訪ひける山里は花こそ宿のあるじなりけれ→二句切れ (宇治拾遺物語) 合ってますでしょうか⁉︎

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

四段活用、上一段活用、下一段活用、下二段活用の見分け方がよくわかりません。 どうしたら、わかるようになりますか？

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

古文、漢文ってどうしたら初見で読めるようになりますか？

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Japanese classics Senior High over 10 yearsago

伊勢物語の初冠についてです。 「ついでおもしろきことともや思いけむ」とありますが、歌の送り方が趣深いとはどういうことですか？ 分かる方いらっしゃったら教えてください

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