Mathematics Junior High over 9 yearsago

問二のカッコ2を教えてください 2日間悩んでるんですけど全然出ません 右 の 図 1 で , 点 0 は 原点 , 曲線 f は 関数 y = えっくすにじょう の グラフ を 表し て いる 。 曲線 / 上 に あり 座標 が 正 の 数 で ある 点 を P と す... Read More

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

(2)、(3)、(4)を教えて下さい。

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

【大至急】 この問題を教えてください。 答えには、(x座標の符号, y座標の符号)は、 (+,+)→(-,+)→(-,-)→(+,-)→....となるので、99÷4=24あまり3で、3番目と同じ(+,-)となる。←ここまでは解けました。 x座標,y座標の絶対値は99+1=1... Read More

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

3番を教えてください!! 座標平面上で座標を求めるのですが、このような場合どうすれば良いですか？解説が載っていないので、よろしくお願いします

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

発展１と発展２の解き方教えて下さい(´×ω×`) ((２)のCの座標の求め方も教えて頂きたいです！)

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

点pからx座標が1の時、線分psの長さを求めなさいという問題なんですけど求め方がわからないので教えてください！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

②で、それぞれの座標を文字でおくことはできました。しかし、私の式と答えの式が微妙に違います。答えは、 t-(-2t)=-2t+2-(4t-4)なんですが、なぜ2t+2+(4t-4)のように足さないんですか？教えて下さい。

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History Junior High over 9 yearsago

江戸幕府と明治政府の政治体制なのですが、この３つの体制の似ている点と違う点はなんでしょうか？教えてください。

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History Junior High over 9 yearsago

江戸時代の身分に関してです！ 町役人は地主と家持から選ばれたとあるんですが、地主と家持ってどういう人達のことを指してますか？ ちょっと関係ないんですが、画像の2番に関しても出来ればお願いしますm(_ _)m

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

この問題の問2の解説の1番目の文 「②のy座標は③のy座標の3分の2倍だから」の意味がわかりません。 教えてください！

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