Japanese Junior High almost 10 yearsago

中2の文法についてです。 画像の②でなぜ活用形が〝連用形〟になるのか分かりません。 「〜したい」＝〝まだ行っていない〟と言うことなので 未然形じゃないんですか?? 詳しい解説してくれる方、お願いします(>人<;)

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Japanese Junior High over 10 yearsago

中1女子です。 勉強のことではないのですが… 私の中学は、外部活動をしていれば、部活は免除されます。私はピアノ、クラシックバレエ、書道をやっているので部活には入ってません。 高校受験のとき、部活に入ってないと内申に影響しますか？？一応、ピアノやバレエのコンクールなどでは入賞... Read More

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History Junior High over 10 yearsago

この問題の③が分かりません…(>_<) 中１の歴史、平清盛のところです！

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Japanese Junior High over 10 yearsago

1156年に起こった保元の乱って 崇徳上皇と後白河天皇のどちらが勝ったのですか？

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Japanese Junior High over 10 yearsago

この間も言っていた、国語の授業での故事成語を使ったショートストーリーです。「蛍雪の功」を使って作りました。 どこか手直しした方が良いところは、ありますか？ ※多少の話の強引さは、気にしないでください(´･ω･`;)

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Japanese Junior High over 10 yearsago

国語の授業で、故事成語を使って短い物語を作れと言われました。 「蛍雪の功」か「切磋琢磨」を使って作ろうと思っているのですが、何か良い案ないでしょうか？

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Music Junior High over 10 yearsago

8月にピアノの発表会があるのですが、曲決めに困ってます… ウェーバーの「舞踏への勧誘」かドビュッシーの「月の光」にしようと思っているのですが、どちらが良いと思いますか？ ちなみにピアノ歴10年です！

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