Mathematics Junior High about 10 yearsago

この場合、同符号であれば、−（マイナス）でしたっけ？ 上はそれで出来たのですが、下の問題は解けなくて… よろしくお願いします。

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

こういう【y】とかいうのの計算の仕方があまりわかりません。

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Music Junior High about 10 yearsago

この〇がついている符号はどういう意味の符号なのでしょう？また、この符号の読み方を教えて下さい！！！！

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

正負の数の式で、(-a)×(-b)×(-c)の積の符号がマイナスになる理由を教えてください！

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

途中式の後答えの出し方がよくわからないです

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

このやり方を教えて下さい。

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

こーゆー問題の解き方ってー‥ 教えてください(:_;)

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

連立方程式の加減法がわかりません。 特に2番の説明が聞きたいです！ お願いします！

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

なぜ1に代入するのかを教えてください( ˙-˙ )

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

√9＝±3ですか？？？

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