Mathematics Junior High over 9 yearsago

急ぎです！ 直線３ｘ-y＝2とｙ軸上で交わり、 直線２ｘ-y＝１に平行な直線の式を求めなさい 教えてください！ 解説もお願いします！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

一次関数のグラフで 傾きも切片も分数の時の書き方教えてください 例と解き方もお願いします

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

一次関数のグラフで y=３分の1x+3分の２ のように傾きも切片も分数のグラフの書き方教えてください！ -の時の書き方もお願いします

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

これは…公式ですか⁇それとも私が解いてる問題の解法か何かですか？よく分からなくて…教えて頂けると幸いです。

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

ここを教えてください！！ 今 it's～for～toの構文をしてます！！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

相似比っていうのは、１つ分かったらその図形全体で比が使えるのですか？少し面倒くさい質問ですが、答えて下さると嬉しいです！お願いします！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

Twitterしてる方フォローよろしくお願いします！本当によろしくお願いします！フォロバ100%です！ @atuki7373 お願いします！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

nの意味がわかりません。 どう解くのかおしえてください！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

I like math. I study it everyday. これを日本語に直したものを教えて下さい

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

この問題の（1）で、△ABR≡△ADQを証明しました。それで、この（3）で、『∠QAP=45°、PQ=5cm、△APQの面積が14cm²のとき、正方形ABCDの1辺の長さを求めなさい。』と問題がありました。 画像はその解説です。～を引いたところが何故共通と言えるのかが分かり... Read More

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