Mathematics Junior High over 9 yearsago

(2)が分かりません

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

中3の二次方程式です 解説みながらやりましたが最後何故（6−m）^2になるのかわかりません泣 手書きなので図がおかしいのですがそれだとAR＝QRとゆうことになりますよね。 どうして同じだとわかるのでしょうか? どなたか解説お願いします…!! ＊かなり混乱していますわかりにく... Read More

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

何処が間違ってるんですかね？頭が混乱してきた。

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

度々すいません 出会ったところから図書館まで2kmってなんでわかるんですか?

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

2問ともお願いします！！！解説お願いします！！！

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

「四角形ACDBの面積を求めよ。」という問題です。 公式を見てもなかなか解けません。よろしくお願いします。

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

途中で混乱してしまいました(>_<) ただしさんは、お兄さんとドライブに出かけました。 目的地まで、高速道路は時速８０km、ふつうの道路は 時速４０kmで走り、全体では３時間かかりました。 走った道のりが全部で２００kmとすると、高速道路と ふつうの道路は、それぞれ何km... Read More

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

√2=1.41 √20=4.47として、√4+2√10/√2の値の求め方を教えてください。 正解は5.88です！

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Mathematics Junior High over 10 yearsago

この問題の解き方を教えてください(>_<)

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Mathematics Junior High over 10 yearsago

連立方程式の加減法と代入法をわかりやすく教えてください。お願いします

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