Mathematics Junior High over 9 yearsago

コレを、この時点で6を下の3で割って、やったら違ったのですが、何故このやり方をしてはいけないのですか？教えて下さい！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

これの計算過程をお願いできますか…？変化の割合です‼︎

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

受験までにできること教えてください！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

方程式がよくわかりません！ 計算方法を教えてください|"-

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

コレで答えが-5+5√3だったんですが、5²+(5-x)²=(√2x)²が解けなくて…！（画像もはや関係ないですね…ごめんなさい！）どなたか途中式書いて下さいませんか⁉︎お願いします！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

これの答えが±2√2でした。でもどうして±が付くんですか...？そこが分からないです...。あとどういったときに±は付きますか？分かる方いたら是非...！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

数学...というか...成績の話なのですが、 平均55点で、85点を取ったらいい方なのでしょうか...？分かる方いましたらおコメント願いますm(_ _)m

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

これの（3）なんですけど...なんで∠Fから辺GJに垂直に下ろした辺の長さが4cmだと分かるんですか？教えて下さい！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

五角形の面積の求め方を教えて下さい！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

この問題の（1）で、△ABR≡△ADQを証明しました。それで、この（3）で、『∠QAP=45°、PQ=5cm、△APQの面積が14cm²のとき、正方形ABCDの1辺の長さを求めなさい。』と問題がありました。 画像はその解説です。～を引いたところが何故共通と言えるのかが分かり... Read More

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