Japanese Junior High over 10 yearsago

この最後の干渉とはどういう意味ですか？

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これ教えてくれたかた全員ふぉろーする！！！！ 国語で、好きな曲の歌詞をかいて、その表紙なども書くやつがあるんですが、、 おすすめな曲ってありますか？教えてください！ できれば応援ソングか友達や友情がテーマの曲で明るめのものがいいです。あと、歌詞がわかりやすいもの、日本語のや... Read More

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象形文字、指示文字、会意文字、形成文字が分かりません(-｡-説明をお願いします…めんどくさかったら、教科書など、写真でも、ネットでもいいので(~_~;)

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三字熟語の「形而上」ってやつの意味に、形を持っていない抽象的なもの、形のない根本的、究極的なもの。と書いてあるのですが、いまいちよくわかりません。例とか挙げて教えてください‼︎(＞人＜

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国語で短編物語を書くのをやっています。最初はトイレットペーパーの視線で、トイレットペーパーが流されてから下水道を旅するような感じの物語を書こうとしていました。ですが下品なのでやめます。何か面白い案ありますか？お願いします。

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↑この画像を見て、原稿用紙1枚分の文章を書いてください!!!急ぎで！ 条件 一段落めに、絵を見て目に何が見えたか 2段落目に音どんな音が聞こえてくるか さん段落目に全体的の色使いやバランスや美しさなどを書いてください。 じょうたいで！ 条件多くてすいません❣m(__)m ... Read More

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古文が苦手です。コツありますか？

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この問題で、③の貪らざるの現代語訳を答える問題なのですが、話の流れがよく分からないので、ざっくりと現代語訳してもらえませんか？ ちなみに、貪らざるの現代語訳は欲深くならないという意味です！

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連用修飾語と、連体修飾語の見分け方教えてください。 今の所、連体修飾語は体言を修飾する。 連用修飾語は用言を修飾する。 というところはわかっております。

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国語の成績が伸びないです……まず何を勉強すればいいか分かりません。 ワークはやるんですけど終わったらいつも何もやらないので…… なにかいい勉強法あったら教えてください！

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